Percorso nazionale di potenziamento/orientamento “Biologia con curvatura biomedica”
La scuola propone il progetto di Biologia con Curvatura Biomedica, in collaborazione con l’Ordine Provinciale dei Medici, un percorso formativo pensato per gli studenti interessati ad approfondire lo studio delle scienze della vita e a orientarsi in modo consapevole verso i percorsi universitari e professionali dell’ambito medico, sanitario e biotecnologico.
Il progetto nasce con l’obiettivo di rendere l’insegnamento della biologia più vicino alle
applicazioni reali, mettendo in relazione le conoscenze scientifiche con i temi della salute, del funzionamento del corpo umano, della prevenzione e della ricerca biomedica. Attraverso un approccio rigoroso ma stimolante, gli studenti sono guidati a sviluppare competenze scientifiche solide, spirito critico e problem solving.
La Curvatura Biomedica è attiva per gli studenti del triennio, particolarmente motivati allo studio delle discipline biologiche e mediche, come percorso extracurricolare di approfondimento. Le attività permettono di ampliare i contenuti curricolari di biologia e biochimica, affrontando temi quali l’anatomia e la fisiologia umana, le basi biologiche delle principali patologie e i fondamenti della medicina preventiva.
Il percorso rappresenta anche un’importante esperienza di orientamento, offrendo agli studenti occasioni di riflessione sui percorsi universitari e sulle professioni dell’ambito biomedico e sanitario.
A partire dall’esperienza maturata, dall’a.s. 2026-2027 la scuola ha introdotto un potenziamento biomedico curricolare, integrando in modo strutturato i contenuti della Curvatura Biomedica all’interno del curricolo di Liceo Classico.
Il potenziamento consente di approfondire in orario curricolare tematiche legate all’anatomia, alla fisiologia e alla biologia cellulare e molecolare, con particolare attenzione al rapporto tra ambiente, stili di vita e salute. Le attività didattiche si basano su metodologie attive, come l’analisi di casi, la discussione guidata e il problem solving, favorendo un apprendimento consapevole e partecipato.
Nel suo insieme, il progetto di Biologia con Curvatura Biomedica rappresenta un’importante opportunità di crescita culturale e personale per gli studenti, rafforzando il ruolo della scuola come luogo di formazione scientifica avanzata e di orientamento verso il futuro.